SDP, Troubles Neurovisuels et Dys

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Mon fils est dysgraphique car il a appris à écrire alors que les informations fournies par son regard n’étaient pas fiables. Beaucoup de ses lettres sont donc mal-formées, notamment les lettres rondes en cursive qu’il tourne dans le mauvais sens : o, a, d, g. Malheureusement, il est plus difficile de corriger une mauvaise habitude que d’en installer une bonne…

Enfin, il a du mal à retenir le sens d’écriture de toutes les majuscules.

Nous avons déjà mis en place, avec son ergothérapeute, l’écriture sur un lignage spécial à la maison comme en classe, ce qui lui  a déjà fait faire des progrès notables :

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Je cherchais néanmoins comment améliorer encore son écriture. J’ai donc trouvé sur le Net, le site d’une enseignante qui a développé ce système de lignage en le rendant plus visuel (La classe de Mme Figaro) :

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Elle a mis en ligne des posters des minuscules et majuscules en cursives et une fiche vierge à plastifier pour utiliser avec un feutre effaçable.

J’ai donc imprimé ses posters à raison de quatre par page et je les ai plasitifiés pour les perforer et en faire un cahier sur lequel s’entraîner en repassant au feutre sur les lettres (on peut aussi utiliser des pochettes pastiques dans un classeur). J’ai aussi imprimé la fiche vierge à plastifier où j’ai ajouté la ligne du fil électrique.

Enfin, j’ai imprimé une page avec le sens des lettres minuscules et majuscules, que j’ai emprunté à cet autre enseignant (que j’ai eu l’occasion de rencontrer lors de soirées d’aide aux devoirs) :

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J’ai perforé et relié tous ces éléments pour en faire un joli cahier d’entrainement à l’écriture qui nous permet de travailler le geste sur un autre support que le papier.  Mon fils est ravi de son cahier  !

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Comme mon fils a aussi du mal avec certains chiffres, j’ai profité de ce cahier pour y insérer quelques pages sur l’écriture des chiffres, tirées du site fiches maternelles.com :

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Note 1 : Dys-moi Zazou propose maintenant une autre ardoise d’entrainement pour enfants dys  et des fichiers de graphisme pour les dys (Cliquez sur les images) :

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Elle propose aussi des fiches de pré-écriture pour enfants dys (Cliquez sur les images) :

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Note 2  : Le site « Les cahiers de Juju » propose des ardoises à plastifier pour l’écriture des chiffres des enfants dys : là.

Note 3 : Sanléane propose maintenant un affichage  pour indiquer le sens d’écriture des chiffres sur le lignage ci-dessus (Cliquez sur l’image) :

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Note 4 : Voir aussi le travail de Lutin Bazar autour de la méthode Dumont (Cliquez sur l’image) :

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Note 5 : Pour travailler encore plus en amont sur le gestes de base de l’écriture, Classeur d’école propose 4 carnets des gestes ; à plastifier (super intéressant !) :

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Note 6 : Alice en Ulis propose un cahier d’écriture selon la méthode Dumont (très beau travail !) :

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Note 7 : Paulette trotinette propose une ardoise avec ce lignage pour écrire les chiffres :

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Note 8 : Tibiscuit propose une autre ardoise pour l’écriture des chiffres :

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Note 9 : Récréatisse propose aussi quelques outils pour apprendre à écrire et à copier sur ce lignage, ainsi qu’un atelier d’écriture et de remise en ordre de la phrase, des anticoloriages et des phrases à corriger utilisant le lignage dys (niveau début CE1) :

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Note 10 : On peut travailler en amont sur les chiffres avec de la pâte à modeler, sur une idée de Sapienta :

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Note : Petit personnage issu du site de Mysticlolly.

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L’écriture est un exercice qui demande à la fois un contrôle visuel important et une bonne motricité fine, deux domaines où mon fils présente des troubles, d’où une dysgraphie qualitative : mauvaise formation des lettres et grande difficulté à suivre les interlignes.

Il suit bien sûr une rééducation en ergothérapie et l’utilisation d’un lignage spécial coloré à été mis en place en classe et à la maison.

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Ces lignes guident le geste et la vision des enfants présentant des troubles du regard. Elles les aident à se repérer dans l’espace feuille :

La lettre pose ses pieds sur la terre (ligne marron) et va jusqu’à l’herbe ( ligne verte ).

Les grandes lettres vont jusqu’au ciel (ligne bleue). Certaines lettres traversent la terre pour aller jusqu’à la lave (ligne rouge).

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Un Internaute a généreusement mis sur Internet un générateur de ces lignes colorées.

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Quelques sites d’enseignants proposent des modèles d’écriture sur ce lignage :

http://lakanal.net/ressources/ecriture.htm#dys

http://lescahiersdejuju.over-blog.com/article-fiches-d-ecriture-cp-pour-eleve-dyspraxique-60696106.html

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Enfin, le site Les cahiers de Juju propose un référent pour l’écriture des lettres sur ce type de lignage.

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Quand l’enfant commence à être bien à l’aise, on peut ajouter la ligne du fil électrique (ligne noire pointillée) pour faire le « t » et le « d » et écrire les chiffres :

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Fichier pdf lignage « fil électrique »

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Mon fils a déjà  fait quelques progrès grâce à ces lignages et à la rééducation, reste à voir si cela sera suffisant … :

 

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Note : Petit personnage issu du site de Mysticolly.

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