SDP, Troubles Neurovisuels et Dys

Nouvelle leçon sur une série d’homophones pas si simples que ça à maîtriser. Finalement, ça nous rafraîchit la mémoire de travailler avec nos enfants.

Voici dont une carte mentale avec deux versions, l’une avec les sigles Montessori, l’autre sans.

*

*

*

Voici une leçon vue en classe, à laquelle Marc a été totalement hermétique sous sa forme traditionnelle, mais comprise sous forme de carte mentale avec ses codes couleur et sans la notion de « avant » qu’il a du mal à saisir.

Voici donc cette carte mentale avec les sigles Montessori et la notion « à gauche » et une autre plus classique  (Clic sur l’image) :

*

*

*

Carte mentale sur l’utilisation du cosinus (Clic sur l’image) :

*

*

 *

*

Voici une petite série de carte de notre jeu autocorrectif, réalisées à partir d’une fiche du site My teacher, concernant les métiers d’étudiants (une phrase explicative associée à une image) :

*

*

*

*

Métiers 1

Métiers 2

*

A partir d’autres fiches du site My teacher, voici d’autres cartes associant une image et un nom de métier :

*

*

*

Métiers adultes

Métiers adultes 2

Métiers adultes 3

Métiers adultes 4

*

*

Il y a quelques mois, je vous avais expliqué l’histoire de notre code couleur et j’ avais partagé une première carte mentale sur la multiplication de fractions. Mon loulou a avancé dans le programme et vu maintenant  additions et soustractions de fractions ainsi que fractions de fractions. Je vous propose donc de nouvelles cartes mentales utilisant notre code couleur, sur les opérations de fractions et  sur le vocabulaire  qu’il faut acquérir pour pouvoir comprendre certains énoncés (Clic sur les images):

*

Vocabulaire autour des fractions :

*

*

Les opérations avec les fractions (niveau 5°)

*

*

*

Les opérations avec les fractions (niveau 4°)

*

*

*

*

*

*

Le présent progressif en Espagnol :

*

*

*