Rentrée : c’est reparti !
*
*
Marc est rentré en 5° au collège hier, lundi 31 août ; il était content de retourner à l’école et de retrouver ses copains. Il y est allé sans aucune appréhension et sa première journée d’école s’est très bien déroulée. Il retrouve la majorité de l’équipe pédagogique qu’il avait l’année dernière et avec laquelle les choses s’était bien passées. Je suis plutôt sereine moi-aussi, je sais que sa prof principale sera à l’écoute puisque c’était une de ses profs de l’année dernière. Nous n’avons fait aucune démarche particulière et allons voir au fur et à mesure comment les choses vont se passer. Après les difficiles années que nous avons connues en primaire, aborder une rentrée avec autant de sérénité fait du bien ! Comme quoi, trouver des enseignants ouverts avec lesquels on peut dialoguer, c’est possible ; même si je commençais à désespérer du corps enseignant avant l’entrée de Marc dans ce collège…
Sinon, la classe a été bien remodelée, cependant Marc retrouve quelques-uns de ses meilleurs copains. Par contre, cette année, les classes élitistes (européennes) ont été mélangées avec les autres. Du coup, Marc se retrouve avec beaucoup d’enfants ayant l’option Euro et/ou latin. Bon, j’espère que le niveau de classe ne sera pas trop élevé pour lui, nous avons tellement galéré en primaire dans une école plutôt élitiste …
*
Dans la série « trucs et astuces », voici un extrait de son emploi du temps avec des couleurs pour faciliter le repérage visuel des matières (couvertures des cahiers de la même couleur) :
*
*
*
Bonne rentrée et bon courage à tous !
Dysproprioception
bonjour,
Votre site est vraiment très intéressant.
Mon fils est en 5 ème. C’est un enfant qui écrit très mal et très lentement ( 7 mots par minute ). On nous a conseillé l’écriture sur ordinateur. Le problème est que nous habitons à l’étranger. Il a eu 7 séances avec une ergothérapeute. C’est très peu, mais c’est mieux que rien. On manque de savoir faire ! Je suis à la recherche d »astuces!
- comment fait on une frise ?
- quel est le meilleur logiciel pour écrire sur un pdf ?
- comment faire de la géographie et des mathématiques sur ordinateur?
- Où trouver le ruban cabergo ?
- comment écrire un partition ?
- y a-t-il des groupes sur Facebook ou des forums qui parlent des collégiens qui sont passés sur clavier?
- quelles sont les matières qu’il ne faut pas faire sur ordi ?
Merci par avance. Et bonne continuation à vous.
Bonjour,
Merci pour ton commentaire.
Alors, en ce qui concerne le ruban cabergo, il faut que ton ergo ait fait la formation et te l’installe (voir le site : http://cabergo74.fr/?page_id=167). Avec ce ruban tu peux faire des frises historiques, de la géographie, des mathématiques et aussi écrire des partitions, il est très complet. Le logitiel Géogébra permet de faire de la géométrie.Mon fils fait toutes les matières avec son ordi.
Mon fils ne l’utilise pas, il n’écrit pas sur des pdf, mais j’ai vu que des parents de dys sont satisfaits de PDF X CHANGE VIEWER. Enfin, oui sur facebook il existe une foule de groupes sur les troubles dys, par exemple là : https://www.facebook.com/groups/dyscussionsparentsprofesseurs/
Bonne continuation.
Et voici un lien qui pourrait t’intéresser :
http://www.pcastuces.com/pratique/bureautique/modifier_pdf/page1.htm
Bonjour,
J’ai contacté l’ergotherapeute, malheureusement elle n’a pas le ruban cabergo. Et merci pour les liens.
Si ton fils n’utilise pas d’éditeur de pdf, comment fait -t-il pour compléter les documents scannés comme le fichier de français, anglais, histoire/géo etc…?
En fait, tous ses profs jouent le jeu et lui donnent les contrôles et parfois les cours sur clé USB. Les devoirs à la maison, je les scanne et les transforme en fichier WORD avec ABBY fine reader.